Васильева Алла Алексеевна

 
 
 
Учитель математики, ГОУ школы № 518

Высшая квалификационная категория.

 Председатель МО классных руководителей, с 2010г

 
 
 
 

Педагогическое кредо:

Через новизну и оригинальность, разнообразие и качество – к интересу и высокой культуре ученика.

 

Методические инновационные разработки:

 

·      Дифференциация на уроках математики с 2009г.

·      Система дидактических материалов по углубленному изучению математики в 8-11 кл. с 2002г.

 

Наиболее значимые педагогические достижения:

 

В области образования:

·      активное участие и победа учащихся в районных и городских олимпиадах - постоянно

·      призовые места в международной математической игре «Кенгуру», 2007г., 2009г

·      стабильная положительная динамика качества знаний - постоянно

·      высокий рейтинг (0,14%) от количества учащихся по городу, получивших наиболее количество баллов (90 б.) ЕГЭ по математике в 2010г. – единственный ученик в районе

·      высокий рейтинг результатов ЕГЭ по математике в 2010г. среди учащихся 11х классов (6 место в районе)

·      активное участие и победы выпускников в региональных олимпиадах по математике, 2009-2010г

·      регулярный выпуск медалистов (золотых и серебряных), 2000, 2005, 2006, 2008, 2009, 2010г.

·      поступление учащихся в вузы технического профиля: Политехнический университет, ГАСУ, СПбГУ, ИТМО, ЛЭТИ – постоянно.

 

В области воспитания - в соответствии с Петербургской концепцией воспитания:

 

·             Воспитание ученика и активной жизненной позиции учащихся через урочную и внеурочную работу с использованием всего разнообразия форм деятельности: математические игры и конкурсы - постоянно

Уроки С. Есенина – с подготовкой и проведением экскурсий для учащихся, победителей, педагогов школы, учащихся других школ по материалам школьного музея С. Есенина (на районном конкурсе экскурсоводов – II место, 2010г

·               Воспитание семьянина – через традиционные уроки, посвященные Дню матери, благодарственные письма, выпуск газет, организацию конкурсов, игр, совместных праздников; создание Книги Памяти, посвященной родословной учащихся и их семей; участие и победы в городских и районных конкурсах (I место заняла работа «Семейный альбом рассказывает» на районной конференции «Война. Блокада. Ленинград.»); участие в благотворительных акциях по оказанию помощи больным, одиноким людям, детям-сиротам, солдатам – 2009г.

·               Воспитание петербуржца – через многочисленные автобусные и пешеходные экскурсии по городу и пригородам, посещения театра, музеев и выставок; через участие в районных и городских конкурсах (малая олимпиада «Военно-оборонительное зодчество Северо-Запада Руси» - диплом I степени, 2009г; «Памятные места Выборгской стороны» - диплом I степени, 2009г; в городе – за победы в многотуровом городском конкурсе «Великие путешественники» - дипломы за два первых и четвертые места – 2009-2010г.

·               Воспитание творческой индивидуальности – через участие и победы в школьных праздниках и в районных мероприятиях: в районном Фестивале детского музыкально-художественного конкурса «Дети за безопасность дорожного движения» (победа в номинации «Лучшее музыкальное исполнение» - 2007-2008г.;

·               в рамках городского конкурса рисунков, посвященных Дню Шотландии в Санкт-Петербурге, посвященному Роберту Бёрнсу (диплом I степени – 2007г.);

·               активное участие в районном конкурсе рисунков «Есенин глазами детей»; в районном туре олимпиады «Японские головоломки» (I место) – 2007г.

·               Воспитание гражданина – через классные часы, встречи, конференции, поездки с учащимися в Рязань (на родину С. Есенина), в Москву, Суздаль, Владимир и т.д.; через активную профессиональную ориентацию учащихся (посещение предприятий, заводов города, встречи с представителями разных специальностей) - постоянно

 
Comments